計劃組織協調能力是公職類考試中的重點考察要素,這類題目主要測查考生是否能夠根據題干的信息并結合實際有計劃、有步驟、有重點的進行活動安排??忌诖疬@類題目時往往會比較流水賬,避重就輕。怎么樣才能將這類題目答的有邏輯、有內容、有亮點,接下來中公教育為大家分享一下小技巧,希望對各位考生有所幫助。
答好計劃組織協調類題目要注意四大點:一是注重審題,充分利用題干信息;二是有邏輯,體現框架感和條理性;三是內容要豐富,結合實際展現亮點;四是要有重點,重點突出,避免流水賬。
下面結合一道題目來進行分析理解。
單位準備組織走訪周圍社區開展“慰問孤寡老人,傳遞溫情暖人心”的志愿活動,作為活動的負責人,你會如何組織?
第一,認真審題。計劃組織題目審題中要重點審范圍、身份、對象、限制條件、任務、問法等關鍵信息。這道題目沒有特別要求,主要對象是社區的孤寡老人,范圍是周圍的社區,也就是不止一個社區,需要人員、物資和時間等方面的充分準備和協調。
第二,注重邏輯。一方面體現在內容的內在邏輯??忌S靡脖容^容易理解的是一項活動的籌劃準備、過程實施到活動收尾總結。另一方面體現在形式的外在邏輯,即邏輯詞的使用。計劃組織的流程和細節會比較多,很多考生會一口氣內容輸出,常用“接著,接著”“然后,然后”“還有,還有”會顯得非常啰嗦冗長,我們可以用第一步、第二步或者首先、其次,亦或是一方面、另一面等邏輯詞區分開來,不顯得臃腫。如在慰問活動前,一方面可以與各社區的居委會聯系,詳細了解孤寡老人的基本信息,如:數量、年齡、需求以及日常慰問的形式等。另一方面提前按照時間和孤寡老人的數量及需求來安排人員,合理分配任務并進行集中的培訓,以便能夠更高效的服務于孤寡老人。
第三,打造亮點。慰問孤寡老人活動并不罕見,有很多同學也經歷或看到過,往往內容會比較雷同,類似于打掃房間、聊天、剪頭發、買生活用品等,這些并沒有錯,但是想要有亮點,還需要深刻思考,我們提供的服務一定是老人需要的,我們可以從這個角度去拓寬思維,如結合背景,建黨一百周年,可以聽聽他們過去的故事,給他們講講現在新鮮的科技;可以結合國家政策方針,介紹銀鈴計劃,介紹養老新模式等;可以結合生活需要為他們講解智能手機的應用等等,這些內容都能體現出我們知識的豐富性,更能體現出我們做此項活動的用心之處,這恰恰就是活動的亮點,讓人印象深刻。
第四,突出重點。在計劃組織協調類題目中很多考生會將前期準備過度細化,而缺少具體環節,如果最后問法是“你會做哪些前期準備”,那詳細說前期準備是沒有問題的,但如果一項活動從開始到結束都需要我們在籌備,重點還是在活動的中間實施環節,這部分也最能結合知識積累體現出個性化,所以要在實施中有環節的展開,給人以畫面感。
總之,計劃組織協調類型題目始終是重要考察要素,各位考生要對這類題目勤加練習,能夠在把握活動的大流程下,抓住活動的重點和細節,如果有學習的小伙伴可以一起頭腦風暴,積累更多的活動素材。
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