申論提出對策題作答實用小技巧進入閱讀模式

在2020國考大綱中增加了一句這樣的要求：要求考生能夠學會運用習近平新時代中國特色社會主義思想來解決問題，而在2021國考大綱中同樣出現了類似表述：要求考生能夠學會運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析、解決問題。這兩句話轉化為需要我們考生掌握的能力時都指向了一道題目：提出對策題，這就像我們表明了這樣的一種趨勢：提出對策題型考察的概率可能會加大。中公教育帶大家一起來看一下關于提出對策的一些作答技巧。

對于提出對策題，我們首先要能夠判斷題型，提出對策題型的題干中大概率會出現一些問題，以各種形式呈現出來，可能直接在題干中表明也可能需要我們考生自己在材料中找尋界定，緊接著會看到提出解決問題的或者有針對性地提出措施、建議、對策等表述或者字眼，這個時候我們就能夠明確了這是一道提出對策題。

我們接著需要關注的是這道對策題的問數，常見的兩種類型是一題一問和一題兩問。一問的情況只需要呈現對策，注意分條呈現清楚就可以。而兩問就是概括加上對策的形式，常見的以概括原因和問題偏多。判斷方法有三種，第一種是題干明確需要概括問題并提出所需對策，也就是題干中存在及、并這樣的字樣;第二種是題干未明確表明，但是在要求中出現了問題概括準確、簡明、扼要這樣的字眼，也是需要我們呈現問題的;第三種是題干和要求均未明確表明是否需要概括，但是題干中表述略為模糊，比如說出現了種種問題、某些問題、某種困境等表述時加之字數比較充裕的情況下，我們可以簡單概括問題或原因，以更完整的形式呈現答案。

還有一個我們需要關注的點是作答身份。在對策題中如果題干并未清晰明確作答身份的話，我們默認的作答身份是政府身份，需要我們較為宏觀的站在政府的角度作答題目，提出對策。如果題干中明確規定了身份時，必須要符合身份所屬權利范圍，不能出現越權的行為。

以上就是關于提出對策題審題的一些小技巧，在學習的過程中可以適當多去練習這種題型，把作答技巧融入的做題過程中去并學會總結作答規律。